จากข้อมูลของ UNESCO ปัจจุบัน เด็ก ๆ ราว 1.5 พันล้านคนได้รับผลกระทบอย่างรุนแรงจากการปิดโรงเรียน ศูนย์รับเลี้ยงเด็ก และสถานที่พักผ่อนหย่อนใจ เด็กที่ด้อยโอกาสทางสังคมได้รับผลกระทบอย่างหนักจากความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่เพิ่มขึ้น “เข้าถึงการศึกษา ก้าวไปด้วยกันทุกที่” เป็นคำขวัญที่ ‘สหพันธ์พิทักษ์เด็ก’ ซึ่งเป็นองค์กรเพื่อสิทธิเด็กที่ใหญ่ที่สุดในโลก และ tesa กลุ่มบริษัทผลิตเทปติดยึดระดับสากล ได้ตัดสินใจก่อตั้งกลุ่มพันธมิตรเพื่อช่วยให้เด็ก ๆ มีโอกาสในอนาคตที่ดีขึ้น tesa บริจาคเงิน 1 ล้านยูโร เพื่อสนับสนุนโครงการที่ได้รับเลือกในหกประเทศจากสามทวีป ซึ่งได้แก่ เวียดนาม จีน อินเดีย เม็กซิโก อิตาลี และเยอรมนี
ความยั่งยืน
การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาทำให้เด็กจำนวนมากไม่สามารถไปศูนย์รับเลี้ยงเด็กหรือโรงเรียนได้ การศึกษาจึงต้องหยุดชะงักทั่วทุกมุมโลก เนื่องจากทุกคนต้องกักตัว ดังนั้น ‘สหพันธ์พิทักษ์เด็ก’ และ tesa จึงตัดสินใจร่วมมือกันทำโครงการด้านการศึกษาที่ได้รับทุนสนับสนุนในหกประเทศ
ทำลายวงจรความยากจน
“เรายินดีที่ได้มีส่วนร่วมที่สำคัญเช่นนี้ในฐานะบริษัทหนึ่ง เพื่อปกป้องคนรุ่นใหม่ร่วมกับ ‘สหพันธ์พิทักษ์เด็ก’” ดร. Norman Goldberg ซีอีโอของ tesa SE กล่าว “การศึกษามีส่วนช่วยอย่างมากในการเอาชนะวิกฤตและทำลายวงจรแห่งความยากจน แม้ในช่วงที่ไม่มีการระบาดของไวรัสโคโรนาก็ตาม” โครงการที่สนับสนุนทั้งหมดอยู่ในภูมิภาคที่กลุ่มบริษัท tesa มีโรงงานหรือบริษัทในเครืออยู่แล้วหรือจะดำเนินการในอนาคต เมื่อไม่นานมานี้ ในฤดูใบไม้ผลิปี 2020 tesa ได้ตัดสินใจสร้างโรงงานผลิตอีกแห่งในเวียดนาม ซึ่งมีมูลค่าประมาณ 55 ล้านยูโร
ดร. Norman Goldberg ซีอีโอของ tesa SE
tesa SE
การศึกษามีส่วนช่วยอย่างมากในการเอาชนะวิกฤตและทำลายวงจรแห่งความยากจน แม้ในช่วงที่ไม่มีการระบาดของไวรัสโคโรนาก็ตาม
ดร. Norman Goldberg
ซีอีโอ tesa SE
บทสัมภาษณ์กับนักข่าวเด็ก:
เพื่อเริ่มต้นพันธมิตรครั้งนี้ ผู้สื่อข่าวเด็กสองคนของ tesa ได้ขอสัมภาษณ์สมาชิกคณะกรรมการสองคนคือ Susanna Krüger และ ดร. Norman Goldberg
5
ล้านยูโร
แจกจ่ายผ่านโครงการบริจาคของ tesa ซึ่งสนับสนุนโครงการ ‘ช่วยเหลือเด็ก’ ที่ได้รับเลือกและกองทุนวิกฤตโควิด-19 ระดับโลก ซึ่งดำเนินการโดยองค์กร ‘แพทย์ไร้พรมแดน’ ด้วยเงิน 1 ล้านยูโรต่อโครงการ นอกจากนี้ tesa ยังบริจาคเงิน 200,000 ยูโรให้แก่องค์กรท้องถิ่นซึ่งบริษัทในเครือท้องถิ่นเป็นผู้คัดเลือก ใน 7 ภูมิภาคตั้งแต่เอเชีย ไปจนถึงอเมริกาเหนือและลาตินอเมริกา รวมถึงยุโรป
ไม่มีแผนปฏิบัติการบนกระดาน
“ตั้งแต่เริ่มต้นการสนทนาทำให้เห็นชัดเจนว่า ‘สหพันธ์พิทักษ์เด็ก’ และ tesa กำลังดำเนินการตามเป้าหมายเดียวกัน และต้องการสนับสนุนเด็กที่ด้อยโอกาสให้มีสิทธิได้รับการศึกษา ด้วยความร่วมมือของเรา เราจึงผสานงานโครงการในท้องถิ่นเข้ากับการสื่อสารทั่วโลก” Susanna Krüger ประธานคณะกรรมการของ ‘สหพันธ์พิทักษ์เด็กแห่งเยอรมนี’ กล่าว “โดยทั่วไป เรามักไม่ทำแผนปฏิบัติการบนกระดาน แต่มักจะทำงานร่วมกันกับคนในพื้นที่ เราใช้แบบจำลองที่ผ่านการทดสอบและทดลองแล้ว ซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนและปรับขนาดได้ทั่วทุกพรมแดน” เธอกล่าวเสริม
เงินบริจาคส่วนหนึ่งที่ tesa มอบให้แก่สหพันธ์พิทักษ์เด็กส่งไปที่เวียดนาม ที่นั่น เด็ก ๆ ราว 20,000 คนในพื้นที่ยากจนในชนบทและในเมืองจะได้รับอุปกรณ์การเรียนต่าง ๆ
© สหพันธ์พิทักษ์เด็ก
การเรียนที่บ้าน การฝึกอบรมครู และอุปกรณ์
ภาพความร่วมมือด้านการศึกษาที่เป็นรูปธรรมเห็นได้จากตัวอย่างในเวียดนาม เด็ก ๆ ราว 20,000 คนในชนบทและในเมืองที่ยากจน จะได้รับอุปกรณ์การเรียน โดยเริ่มจากกระดาษและเครื่องเขียน นอกจากนี้ หลักสูตรต่าง ๆ ยังวางแผนมาเพื่อส่งเสริมการอ่านและการเขียน เช่น ด้วยความช่วยเหลือของพี่เลี้ยง
ในประเทศจีน tesa สนับสนุนทางการเงินเพื่อช่วยเหลือเด็ก ๆ มากกว่า 100,000 คนที่มีอายุระหว่าง 10 ถึง 12 ปีและครอบครัว ในการเสริมสร้างพัฒนาการทางอารมณ์และความรู้สึกทางสังคม รวมถึงความพร้อมรับมือ ครูจะได้รับเครื่องมือที่จำเป็นในการพัฒนาทักษะที่สำคัญเหล่านี้ด้วยวิธีการโต้ตอบ ปัจจุบัน เราใช้ความสำคัญสูงสุดกับการบูรณาการการศึกษาเข้ากับระบบดิจิทัล
ในอินเดียปัจจุบันเด็กนักเรียน 320 ล้านคนในอินเดียได้รับผลกระทบจากการปิดโรงเรียน และ “สหพันธ์พิทักษ์เด็ก” ต้องการให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ จะได้รับการสนับสนุนในการเรียนที่บ้าน เช่น ด้วยห้องสมุดเคลื่อนที่ นอกจากนี้ ยังให้ความสำคัญกับการให้คำปรึกษาแก่หน่วยงานต่าง ๆ ในการสร้างแนวคิดต่าง ๆ เพื่อให้เด็ก ๆ ได้ไปโรงเรียนอีกครั้ง ทั้งนี้ เนื่องจากการใช้แรงงานเด็ก การค้าเด็ก และการทารุณกรรมเด็ก กำลังเพิ่มขึ้นอย่างมาก
ในลาตินอเมริกา สถานการณ์เลวร้ายลงอย่างมากในช่วงสองสามสัปดาห์ที่ผ่านมา ภูมิภาคนี้ถือเป็นศูนย์กลางใหม่ของการแพร่ระบาด ในเม็กซิโกเพียงประเทศเดียว สุขภาพความเป็นอยู่และการศึกษาของเด็ก ๆ มากกว่า 40 ล้านคนกำลังอยู่ในขั้นอันตราย มาตรการช่วยเหลือที่ครอบคลุมพุ่งเป้าหมายไปกลุ่มชนพื้นเมือง ครอบครัวผู้อพยพ และผู้คนในพื้นที่ชนบทโดยเฉพาะ “สหพันธ์พิทักษ์เด็ก” ทำงานอย่างใกล้ชิดกับกระทรวงศึกษาธิการในการฝึกอบรมครู พัฒนาเนื้อหาการสอน และจัดหาอุปกรณ์ทางเทคนิคที่จำเป็นเร่งด่วน
Susanna Krüger ประธานคณะกรรมการสหพันธ์พิทักษ์เด็กแห่งเยอรมนี
© Save the Children
โดยทั่วไป เรามักไม่ทำแผนปฏิบัติการบนกระดาน แต่มักจะทำงานร่วมกันกับคนในพื้นที่
Susanna Krüger
ประธานคณะกรรมการ “สหพันธ์พิทักษ์เด็กแห่งเยอรมนี”
“ความยากจนทางการศึกษา” อย่างกว้างขวางเกิดขึ้นในยุโรปเช่นกัน
แม้แต่หน้าบ้านเราเองก็ต้องการมาตรการที่หลากหลายเพื่อรับมือปัญหานี้ เด็ก ๆ ราว 100,000 คนใน 30 เมืองทั่วอิตาลีจะได้รับประโยชน์จากการสนับสนุนของเราด้วยคำขวัญที่ว่า “เขียนอนาคตใหม่” การให้บริการอินเทอร์เน็ตและแท็บเล็ตมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้แน่ใจว่าเยาวชนสามารถเรียนต่อไปได้ผ่านทางออนไลน์ในระหว่างที่โรงเรียนปิด
ในเยอรมนี “สหพันธ์พิทักษ์เด็ก” กำลังนำร่องโครงการ “MakerSpace” ซึ่งเป็นเวิร์กชอปการเรียนรู้ดิจิทัลที่เด็ก ๆ จากโรงเรียนในกลุ่ม “โฟกัสสคูล” สามารถเสริมสร้างทักษะของพวกเขาได้อย่างเปิดเผยและสร้างสรรค์ โครงการนี้ได้รับการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยเทคนิคเบอร์ลิน เพื่อเพิ่มพูนความรู้สำหรับรูปแบบการศึกษาดิจิทัล
สหพันธ์พิทักษ์เด็ก
ในปี 1919 ไม่นานหลังจากสิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง Eglantyne Jebb ได้ออกเดินไปตามถนนในบริเตนใหญ่ เพื่อรวบรวมเงินบริจาคสำหรับเด็กที่อดอยาก โดยเฉพาะในเยอรมนี นั่นคือช่วงเวลาที่องค์กรอิสระด้านสิทธิเด็กที่ใหญ่ที่สุดในโลกถือกำเนิดขึ้น หนึ่งศตวรรษต่อมา ‘สหพันธ์พิทักษ์เด็ก’ ได้ดำเนินงานใน 113 ประเทศ เพื่อให้เด็กชายหญิงที่ด้อยโอกาสที่สุดได้เริ่มต้นชีวิตอย่างมีคุณภาพ เข้าถึงการศึกษาขั้นพื้นฐาน และปกป้องพวกเขาจากสงครามและความขัดแย้ง ‘สหพันธ์พิทักษ์เด็ก’ มุ่งมั่นที่จะพัฒนาชีวิตของเด็ก ๆ ในระยะยาว ทั้งในช่วงวิกฤตและภัยพิบัติ รวมถึงช่วงเวลาหลังจากนั้น