Save the Children และ tesa: มองย้อนกลับไปในปีที่มีประสิทธิผล

"การลงทุนที่ดีที่สุดในอนาคตคือการลงทุนในการศึกษาของบุตรหลาน การบริจาคในปัจจุบันทำให้เรามีส่วนสนับสนุนในการจัดการวิกฤตการณ์และสนับสนุน Save the Children ในการทำลายวงจรความยากจนอย่างยั่งยืน แม้กระทั่งเกินเวลา การระบาดใหญ่" Dr. Norman Goldberg CEO ของ tesa กล่าว การสนับสนุนทางการเงินจำนวนมากเป็นส่วนหนึ่งของโครงการช่วยเหลือของ tesa Covid-19 ซึ่งบริษัทได้ให้เงิน 5 ล้านยูโรในช่วงเริ่มต้นของการระบาดใหญ่ เมื่อเด็กๆ ในอินเดียได้รับผลกระทบอย่างหนักจากการระบาดเพิ่มเติมในช่วงฤดูใบไม้ผลิของปีนี้ tesa ได้เพิ่มปริมาณการบริจาคของบริษัทสำหรับอินเดียโดยเฉพาะ

"เรารู้สึกขอบคุณ tesa สำหรับการสนับสนุนที่ดีนี้ การที่บริษัทไม่มองข้ามความต้องการของเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือและการสนับสนุนเด็กทั่วโลกเป็นสิ่งที่น่าชื่นชม ในนามของเด็กเหล่านี้ เราต้องการ เพื่อขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมอย่างมีน้ำใจของคุณ" Florian Westphal กรรมการผู้จัดการของ Save the Children Germany กล่าวในจดหมายขอบคุณ tesa

โรงเรียนประถมศึกษา 5 แห่งที่มีนักเรียน 4,800 คนเข้าร่วมในโครงการ การฝึกสอนที่บ้านและการฝึกครูเป็นหัวข้อหลักของโครงการนี้ เช่นเดียวกับสื่อการสอนที่ดีขึ้น รวมถึงหนังสือและอุปกรณ์การเขียน นอกจากนี้ หลักสูตรในโรงเรียนไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนอ่านและเขียนเท่านั้น ผู้ดูแลยังถูกนำตัวผ่านชมรมการเลี้ยงดูบุตรเพื่อสนับสนุนและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับพวกเขาเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่บ้าน – และด้วยเหตุนี้เพื่อกระตุ้นและส่งเสริมบุตรหลานของตนตามนั้น ในระหว่างนี้ คลิปวิดีโอและคลิปเสียงที่มีประโยชน์ 50 รายการสนับสนุนผู้ดูแล

ด้วยความช่วยเหลือจากการบริจาค tesa Save the Children ได้สนับสนุนการเพิ่มขีดความสามารถของเด็ก ๆ ในประเทศจีนในการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์และความยืดหยุ่น โครงการนี้สามารถเข้าถึงเด็กกว่า 100,000 คนและครอบครัวด้วยการสนับสนุนด้านจิตสังคม ด้วยแนวคิดของ "การเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์" (SEL) Save the Children ช่วยให้เด็กๆ ตั้งและบรรลุเป้าหมายในเชิงบวก ตัดสินใจอย่างรับผิดชอบ รู้สึกเห็นอกเห็นใจผู้อื่น รักษาความสัมพันธ์เชิงบวก และเพิ่มความมั่นใจในตนเองมากขึ้น

โครงการ 'การสร้างพื้นที่ปลอดภัยเพื่อกลับไปโรงเรียน' สนับสนุนเด็กและครูในการจัดการกับสถานการณ์ใหม่ของโฮมสคูลได้ดีขึ้น ดังนั้นจึงช่วยให้ก้าวทัน องค์กรสิทธิเด็กจัดเตรียมสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลและแอนะล็อกให้กับครอบครัว เช่น ไดอารี่การเรียนรู้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ขอบคุณ tesa ช่วยให้ Save the Children มั่นใจได้ว่าผู้ดูแลที่ไม่ได้ทำงานจากที่บ้านหรือไม่สามารถจ่ายค่าดูแลส่วนตัวได้สามารถเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวกในการดูแลเด็กของเทศบาลได้ ครูทำงานที่บ้านตราบเท่าที่โรงเรียนปิด อย่างดีที่สุดผ่านวิดีโอคอล อีเมล WhatsApp หรือโทรศัพท์ ไม่ใช่เรื่องแปลกที่ครูจะแวะมาที่บ้านของเด็ก ๆ เมื่อไม่สามารถสื่อสารผ่านช่องทางเหล่านี้ได้

ในช่วงต้นปี 2020 การระบาดใหญ่ของโรคระบาดและการปิดโรงเรียนทั่วประเทศทำให้โครงการมีความท้าทายครั้งใหญ่ ในขณะที่ทุกคนที่เกี่ยวข้องเคยทำงานในไซต์งานในโรงเรียนประจำเขตเป็นประจำ แต่ตอนนี้เวิร์กช็อปเชิงทดลองต้องถูกจำลองเสมือนในเวลาไม่นาน พวกเขาประสบความสำเร็จ และในที่สุดก็แสดงให้เห็นอีกครั้งว่าความสามารถทางดิจิทัลมีความสำคัญเพียงใดในปัจจุบัน ร่วมกับ tesa, Save the Children จึงมุ่งเน้นไปที่การสนับสนุนเชิงรุกและตามความต้องการสำหรับเจ้าหน้าที่ในโรงเรียนของโครงการ เพื่อสนับสนุนเจ้าหน้าที่ด้านการศึกษาและให้ความปลอดภัยแก่พวกเขาในการนำแนวคิดโครงการไปใช้เป็นตัวคูณอย่างอิสระ ผ่านเวิร์กช็อปเชิงสร้างสรรค์ ครูและนักเรียนสามารถค้นพบเครื่องมือดิจิทัลต่างๆ เช่น VR, การเขียนโปรแกรม, เทคโนโลยีกรีนสกรีน, เครื่องพิมพ์ 3 มิติ และอื่นๆ และรวมไว้ในการวางแผนบทเรียนตามดุลยพินิจของตนเอง

ร่วมกับพันธมิตรที่แข็งแกร่งเช่น tesa Save the Children รับมือกับความยากจนทางการศึกษาและการออกจากโรงเรียนในอิตาลี ส่วนสำคัญของโครงการนี้คือศูนย์ฝึกอบรม "Punto Luce" จำนวน 25 แห่ง ซึ่งกระจายอยู่ใน 19 เมืองทั่วประเทศ พวกเขาจัดกวดวิชาให้กับเด็กชายและเด็กหญิงผู้ด้อยโอกาสเพื่อติดตามเนื้อหาการเรียนรู้ที่พลาดไป รวมถึงกิจกรรมกีฬา ศิลปะ และทักษะด้านสื่อ ศูนย์เหล่านี้เป็นเสาหลักสนับสนุนที่จำเป็นสำหรับครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ ส่วนสำคัญของงานรวมถึงการให้การสนับสนุนทางอารมณ์แก่เด็กและเยาวชนตลอดจนผู้ปกครองผ่านการให้คำปรึกษาออนไลน์และการประชุมส่วนตัว ซึ่งเป็นข้อเท็จจริงที่ไม่ควรมองข้ามเมื่อต้องรับมือกับวิกฤต อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องมีมาตรการช่วยเหลือมากมายนอก "ประตูหน้า"